viernes, 8 de marzo de 2024

 Viernes 08/03/24




Cono

  • Completar y colorear fichas sobre El Neolítico y La Edad de los Metales. 
  • Hacer un resumen sobre la vida en el Neolítico y otro sobre la vida en la Edad de los metales. Recuerda  que te puedes ayudar del cuadro que hemos completado en clase.
  • Estudiar las tres fichas para el miércoles.

Lengua: Completar ficha sobre los determinantes.

 

jueves, 7 de marzo de 2024

 Jueves 08/03/24

PARA LA CELEBRACION DEL DÍA DE LA MUJER TRABAJADORA 8-M PUEDES VESTIR MAÑANA CON UNA PRENDA MORADA.



Lengua: 

  • Pasar a limpio si has tenido bien la noticia o rectificar lo que la seño Rocio te ha indicado para hacer bien la noticia.
  • Hacer ficha "La Noticia" .
Matemáticas: Hacer ficha de divisiones por dos cifras.
3º primaria: Hacer ficha de divisiones por una ficha. Pág 88 act. nº 5, 6 y 8

*RECUERDA HACER Y LLEVAR LAS ACTIVIDADES DE CONO.

miércoles, 6 de marzo de 2024

 Miércoles 06/03/24

Cono: Explicar en el cuaderno como era la vida en el Paleolítico ( Incluye en tu explicación la vivienda, la alimentación, cómo vestián, los descubrimientos  e inventos).

  • Del Diario de aprendizaje pág. 56: act 1 (completar el esquema) Pág.57: act. nº 3 (completar tabla) 
VIDEO SOBRE EL PALEOLITICO:



Lengua: 

  • Terminar y hacer en el cuaderno de lengua el borrador de la noticia, que era para hoy, se entregará mañana a la seño Rocio. ¡Debéis ser responsables y respetar las fechas de entrega de los trabajos!
  • Contestar a las preguntas de comprensión lectora sobre la lectura de María Pita.
TODO LO QUE DEBES SABER SOBRE: LAS NOTICIAS

¡NO TE  LO PIERDAS!>>>VIDEO SOBRE LA NOTICIA

                              
Matemáticas: Hacer la cara siguiente del bloque de actividades de números decimales sobre  la comparación de números decimales.
3º primaria: Hacer las actividades de repaso pág. 88 act. nº 1, 2 y 3 . Hay que hacerle la prueba a todas las divisiones que realicéis.

VIDEO COMPARACIÓN DE NÚMEROS DECIMALES:




martes, 5 de marzo de 2024

 Martes 05/03/24



Lengua:

Lectura: >>>Biografía María Pita   >>>Biografía María Pita (2)

  • Leer varias veces la biografia de María Pita (lee en voz alta una vez y otras dos veces en voz baja) hasta llegar a comprenderla y entenderla.
  • Luego en el cuaderno haz un resumen de medio folio sobre la lectura, no olvides ponerle el título al resumen. Intenta expresarlo con tus palabras y organiza el texto en  párrafos cada vez que cambias de idea.
  • Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras y copia en el cuaderno su significado:  Corsario, heroina, hazaña, pensión, exportación
Matemáticas: Hacer la siguiente ficha del bloque de números decimales                   ( fotocopias)
3º primaria- Hacer las tres actividades de divisiones del libro con la prueba: Pág. 83 act. nº 26, 27 y 28

jueves, 29 de febrero de 2024

 

28F


Clase 4ºA con la seño Rocio
                                                                                                                                                                     
 
Clase de 4ºA 


jueves, 22 de febrero de 2024

 

   

¡¡ESTAMOS DE CARNAVAL!!

Al igual que el curso pasado la fiesta de carnaval del colegio va relacionada con el proyecto que trabajamos, con LA HISTORIA Y ANDALUCIA por eso en esta ocasión iremos de bandoleros, bandoleras y mesoneras. ¡Se pasará en grande como el curso pasado!

DISFRAZ DE BANDOLEROS, BANDOLERAS Y MESONERAS.

¿Quienes eran los bandoleros y bandoleras en Andalucía? ¿Qué hacían?

El siglo XIX fue un siglo de revueltas sociales, de duras condiciones económicas para la población, miseria y pobreza.

El origen de los bandoleros lo encontramos en la Guerra de la Independencia entre España y Francia. Los franceses pretendian llegar a Portugal atravesando la Península pasando por Cádiz. Contra esta ocupación de los franceses grupos de campesinos, voluntarios, se organizaron en cuadrillas con el fin de retrasar la ocupación francesa hacia el sur, encontra de Jose I ( hermano de Napoleón Bonaparte).

Acabada la guerra, algunos de los guerrilleros se negaron a reintegrarse en la vida civil, y se dedicaron al pillaje y saqueo de cuantas diligencias pasaban por las tierras de su control, como  una manera de salir de la miseria en que se encontraban después de la guerra. Concretamente en Andalucía se encontraban en Sierra Morena. Allí se escondían y esperaban al acecho de conseguir un rico botín de los que pasaban por los caminos en sus carruajes. 

En 1817 en un bando, las autoridades dictaron sentencia contra estos salteadores y se creaba un cuerpo de voluntarios, llamados migueletes, para intentar atraparlos.

Así, a la manera de un mítico Robin Hood, algunos de ellos repartían el botín entre sus paisanos, asegurándose tanto su admiración como, más importante, su silencio, en un proceso que empezó pronto a forjar la imagen romántica de estos forajidos que ha perdurado en el imaginario colectivo.


¿Dónde vivían?

Habitaban en las cuevas de las montañas y, de forma parecida a cualquier trabajador respetable, se apostaban y esperaban cada mañana en partidas o grupos de 40 u 80 hombre a los bordes del camino esperando su botín ( en Andalucía llegaron a ser 200 bandoleros los que formaban un grupo) 

¿Cómo vestían?

Los bandoleros y/o contrabandistas vestían como los rondeños y serranos de la época, lo único que los distinguía de los autóctonos, eran la escopeta o trabuco y la faca o navaja, no tenían un uniforma, vestían igual que los serranos-rondeños de la época.


Bandolera/bandolero - Serranos rondeños

Bandolero


Mesonera

Mesonera

Mesonera

Bandolero


Si tienes dificultad o no sabes como hacerlo aquí lo puedes conseguir.: 

>>>>DISFAZ DE BANDOLERO

lunes, 5 de febrero de 2024

Lunes  5/02/24

DIVIDIR POR DOS CIFRAS:

Dividir por dos cifras no es tan difícil como dicen solo necesitas atender un poquito y practicar, practicar... practicar . 

Aquí os dejo muchos juegos y videos que os van  ayudar. 

¿CÓMO SE HACEN?...

 >>>VIDEOS : DIVIDIR POR DOS CIFRAS. EXPLICACIÓN:









>>>RULETA  DE DIVISIONES POR DOS CIFRAS